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摘要:
目的 建立不同暴露时间点大鼠间歇重度低氧模型,探讨间歇重度低氧对大鼠学习记忆功能的影响.方法 成年雄性Wistar大鼠48只分为对照组和间歇性低氧组;采用低氧舱模拟5%间歇低氧环境.在间歇低氧2、4、6、8周采用Morris水迷宫检测学习记忆功能,苏木精-伊红(HE)染色观察海马区神经细胞形态变化.结果 与对照组比较,间歇性低氧组中神经细胞形态结构损伤明显,存活神经元密度(13.18±2.18)随低氧时间延长降低(P<0.05);低氧2、4、6、8周大鼠逃避潜伏期时间分别为(49.17±8.87)、(58.47±6.98)、(65.15±7.44)和(68.42±7.91)s,随低氧时间延长动物逃避潜伏期时间延长(P<0.5).结论 间歇性低氧可造成神经细胞损伤、学习记忆功能障碍,且随间歇性低氧时间延长而加重.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 间歇性重度低氧对大鼠学习记忆影响
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 间歇性重度低氧 学习记忆功能 Morris水迷宫
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 R766.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宝元 天津医科大学总医院呼吸科 259 2198 22.0 33.0
2 杨林 华北煤炭医学院附属医院 22 318 9.0 17.0
3 王红阳 天津医科大学总医院呼吸科 54 220 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
间歇性重度低氧
学习记忆功能
Morris水迷宫
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
出版文献量(篇)
15951
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