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创造适合学生的教育
创造适合学生的教育
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摘要：
教育是一种公共服务，学校则是提供这种特殊的公共服务的社会组织。学校和教育应该为学生的利益，为其当下与未来的发展服务，学校所采取的一切措施归根到底是为学生的幸福人生奠基。培养具有独立思维能力，积极追求自身的幸福并尊重他人追求自身幸福的权利的个体，或曰，培养具有现代意识的公民，是当前中国教育的核心目标。校长，作为学校的管理者和引领者，其最重要的职能是为培养具有现代意识的公民提供理念上的和制度上的支持。
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文献信息
| 篇名 | 创造适合学生的教育 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：教学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 定位 个体幸福 公共利益 人际交流 解放 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-9 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G521 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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个体幸福
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
大16开
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
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