护理本科实习生专业态度的探讨

• 作者: 张欣 绳宇 邓寒羽 马伟光
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科实习生 专业态度 教育
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 320-321
• 分类号: R474
• 字数: 2595字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2011.05.008

摘要

目的 描述护理本科实习生专业态度现况,为教师开展有针对性的专业态度教育提供理论依据.方法 使用护理专业自我概念量表对117名护理本科实习生进行问卷调查.结果 研究对象态度总分为(84.17±8.64)分,整体专业态度趋于积极水平.领导、技能、灵活性、沟通交流4个维度的均分在2.5分以上,满意度维度均分为2.48分.问卷30个条目中,护生对"灵活变通能帮助解决护理问题"的认同率最高(58.12%),对"目前的护理工作正如我所认为的那样满意"的认同率最低(2.56%).结论 护理本科实习生专业态度整体较好,但对工作的满意度较差,在今后的工作中仍应注重护生积极专业态度的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马伟光	北京协和医学院护理学院	30	505	13.0	22.0
2	邓寒羽	北京协和医学院护理学院	8	74	4.0	8.0
3	张欣	北京协和医学院护理学院	24	146	8.0	11.0
4	绳宇	北京协和医学院护理学院	99	1010	19.0	26.0