生命课堂，我不懈的追求

• 作者: 尤建中
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 生命课堂 教师专业发展 学校持续发展 教育科研 教育生涯 生活方式
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 4-10
• 页数: 7页
• 分类号: G520

摘要

二十多年的教育生涯给予我一个启示：要使学校持续发展、教师专业发展，必须走科研之路，教育科研应作为教师的生活方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤建中		7	1	1.0	1.0