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摘要:
高职院校应加强人文素质教育已经得到社会有志之士的普遍认可.目前高职院校教师的整体人文素质较低,特别是中青年教师的人文素质更不容乐观,严重影响了高职院校人文素质教育的开展与实施.本文分析了高职教师的人文素质的现状以及高职院校人文素质教育的重要作用,提出了提升教师人文素质的基本途径,旨在确保高职院校人文素质教育的有效开展,从而为社会培养出真正高素质的人才.
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高职
体育专业
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内容分析
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文献信息
篇名 提升教师人文素质加强高职院校人文教育
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 高职院校 人文素质 现状 作用
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 118-119
页数 分类号 G711
字数 3678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.09.055
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1 谢黛菱 内蒙古机电职业技术学院社科部 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
人文素质
现状
作用
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期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
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