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摘要:
通过对我校临床医学专业七年制留学生开设<名老中医学术思想传薪>课程的实践,从课程定位、课程内容、课程特色、效果评价、课程发展规划等方面总结和探讨了留学生临床实践方面课程的建设情况,为高层次境外中医人才培养模式作出探索.
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传承名老中医学术思想临床经验的5个环节
名老中医
学术思想
临床经验
传承
国家级名老中医学术思想传承研究的现状及对策分析
名老中医学术思想
传承
发展
临床经验
运用李可老中医学术思想从"中气"论治术后肠梗阻的疗效观察
李可老中医学术思想
从 '中气' 论治
术后肠梗阻
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 留学生《名老中医学术思想传薪》课程建设体会
来源期刊 新疆中医药 学科
关键词 中医教育 留学生 课程建设
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2011.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦丹波 上海中医药大学附属曙光医院内科教研室 62 309 13.0 16.0
2 傅慧婷 上海中医药大学附属曙光医院内科教研室 23 72 5.0 8.0
3 余小萍 上海中医药大学附属曙光医院内科教研室 73 288 10.0 14.0
4 乔静华 5 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
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2011(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医教育
留学生
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18925
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