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摘要:
在课堂教学中推行教学改革、增强教师专业发展和实现教师与学生的教学相长,必须以反思性教学理念指导教学,并将教学前反思、教学中反思和教学后反思应用于教学实践的全过程。
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文献信息
篇名 反思性教学理念在课堂教学中的应用
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 反思性教学 课堂教学 教学实践
年,卷(期) jyllysjxkb_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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1 王瑾丽 陕西教育学院外国语言文学系 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思性教学
课堂教学
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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