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摘要:
在近几年的高三语文教学工作中,我从学生的考试现状发现,字音题、诗歌鉴赏、散文阅读和作文始终是学生在考试中失误较多的“四大关口”。我在教学中总结了一些方法和规律,找到了突破这四大关口的策略,在指导学生学习上颇有一些心得体会,这里就谈谈我的具体做法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 柳暗花明又一村——语文高考“冲关”策略
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文高考 教学工作 高三语文 诗歌鉴赏 散文阅读 心得体会 学生 考试
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G632.479
字数 语种
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1 邵然 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文高考
教学工作
高三语文
诗歌鉴赏
散文阅读
心得体会
学生
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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