基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从提高人才培养质量出发,分析了培养创新创业型教师队伍的意义,指出了高职院校创业型教师队伍的现状与问题,并探析了创新创业型师资队伍的培养路径。
推荐文章
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
应用型本科院校创新创业教育模式探究
应用型本科院校
创新创业教育
教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校创新创业型教师队伍的培养路径探究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 高职 创新创业型 教师队伍培养
年,卷(期) gdjyzj_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙安梅 13 39 4.0 6.0
2 王孝坤 16 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
创新创业型
教师队伍培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
论文1v1指导