注重实践教学，培养和发展学生个性

• 作者: 黄志东
• 来源期刊: 师道
• 学科: 教育
• 关键词: 学生个性 实践教学 社会实践活动 培养 社会历史条件 教育实践 客观实际 心理素质
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 边教边悟
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G40
• 字数: 2972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2011.11.022

摘要

所谓个性，就是基于教育实践的客观实际，从教育的角度思考被看作是个体在一定的生理和心理素质上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的，表明个体在社会实践中所持有的态度和行为的综合特征。我校坚持“学做导合一”的教改实验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志东		2	0	0.0	0.0