校企合作促进高职院校学生管理模式的改革——优管出"绩"注重成"效"

• 作者: 李超 涂智勇
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 班级绩效考核 能力管理点建设 职业人才建设
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 22-23,26
• 分类号: G645.5
• 字数: 3509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.05.008

摘要

目前,在高职院校快速建设发展的过程中,校企合作模式已被得到广泛认可,企业对高技能人才的需求以被高职院校作为学生培养的刚性目标.不过由于,大多数高职院校是由中职院校升格建成模式,因此目前高职院校的学生管理工作依然存在传统中职学生管理模式与本科学生管理模式的争论,没有结合到高职学生特殊性,没有结合高职培养目标与学生特点之间的联系,在学生管理中存在着与实际不相符合的许多问题.本文将基于高职学生的现状及培养职业人才的目标,结合学生绩效管理试点工作,探索高职学生管理问题,在此基础上,针对高职学生管理工作提出引入绩效考核管理方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂智勇	武汉电力职业技术学院动力工程系党支部	12	10	1.0	3.0
2	李超	武汉电力职业技术学院动力工程系	4	10	1.0	3.0