建构主义指导下小学体育课堂教学有效性的研究

• 作者: 陈永进
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 体育 课堂教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈永进	福建省三明学院附属小学	5	0	0.0	0.0