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摘要:
网络表情符号的创造者一般是青年大学生,其作为一种表达情绪、动作的辅助方式在同龄群体中广泛扩散,成为了一种与时代背景密切相关的社会文化现象,深刻反映着大学校园文化的新变化。青年大学生既是表情符号的创造者和传递者,又是表情符号的受众。因此,关注大学生的这种特殊的语言行为对我们深入了解当代大学生的心理发展状况有着重要意义。
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表情符号设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络表情符号分析
来源期刊 校园心理 学科 医学
关键词 表情 网络 青年大学生 社会文化现象 校园文化 心理发展 语言行为
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 社会心理
研究方向 页码范围 336-337
页数 分类号 R47
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1662.2011.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚沂婕 山西大学教育科学学院 1 22 1.0 1.0
2 安宏玉 山西大学教育科学学院 2 47 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (73)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (22)
同被引文献  (25)
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2016(9)
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  • 二级引证文献(5)
2017(13)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(9)
2018(18)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(13)
2019(8)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
表情
网络
青年大学生
社会文化现象
校园文化
心理发展
语言行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
出版文献量(篇)
4500
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3650
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