声乐的“教”、“学”之路

• 作者: 牛姜
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 学习 声乐
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 82-83
• 分类号: J616-4
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

声乐是表演艺术,表演是技巧的表现,技巧是一种方法,方法是一种程序,这种程序的最根源就是发出声音,而后运用纯熟.声乐教师的责任是教学生用科学的方法练习发声,表现艺术.了解和接受声乐的“教”、“学”之路,对声乐学习者能起到正确且有效的引导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛姜	贵州师范大学音乐学院	6	10	2.0	3.0