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摘要:
文章指出部分当代大学生存在“无目标状态”,主要表现在理想信念归属的虚无、抱负追求的功利、人生方向的迷恫与角色期待的困境等方面。加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、提高高校思想政治教育实效性、适应对外开放的新形势是非常必要的。应从加强赏识教育、激励教育、挫折教育和建立励志教育体系等方面进行大学生的励志教育。
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篇名 励志教育:大学生理想信念教育的核心内容
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 无目标状态 理想信念 励志 励志教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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1 汪华丽 长沙理工大学汽车与机械工程学院 6 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
无目标状态
理想信念
励志
励志教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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