巧设平台 推动创新——浅谈语文阅读中创新能力的培养

• 作者: 周生
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 创新 语文阅读 《普通高中语文课程标准》 文化现象 探究意识 敏感性 学习
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G420
• 字数: 2451字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中语文课程标准》对＂发现·创新＂的表述是：＂注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过程中发现问题,培养探究意识和发现问题的敏感性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周生		2	0	0.0	0.0