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摘要:
以<现代教育技术>实验课中"网络教育资源的收集与整理"实验为例,阐述了该实验资源库资源层的设计理念、资源结构设计和开发过程.
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文献信息
篇名 论《现代教育技术》实验课资源库资源层建设——以"网络教育资源的收集与整理"实验为例
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 资源库 资源建设 现代教育技术实验课
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 数据库技术
研究方向 页码范围 152-154
页数 分类号 TP393.09
字数 4109字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶璐琳 华中师范大学信息技术系 2 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
资源库
资源建设
现代教育技术实验课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导