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摘要:
昆塔尼拉两个儿子所在小学的校长对,她说:“你的两个儿子反应很迟钝,我们只好把他们编人阅读小组了。”她知道被编人阅读小组的学生通常就是被人们称为低能者或弱智的孩子。
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文献信息
篇名 “弱智”妈妈的感染力
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 弱智 感染力 妈妈 儿子 阅读 校长 小学 反应
年,卷(期) rsslqjjzn_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G764
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
弱智
感染力
妈妈
儿子
阅读
校长
小学
反应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
出版文献量(篇)
6084
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2
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