作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
管理学是高等院校管理学科的专业基础课程.为培养创新型管理人才,必须对管理学课程的教学理念、方法和内容进行革新.本文提出应确立知识传授与应用实践并重的教学理念,倡导多元互动式教学方法,设计专业特色与综合职业素养并重的教学内容,为高校进一步深化管理学教学改革提供思路.
推荐文章
高校管理学课程教学改革探析
高校
管理学
教学
改革
《护理管理学》课程教学改革效果评价
护理管理学
教学改革
考试改革
效果评价
高校《管理学》教学改革探索
管理学
教学
改革
高校《管理学》课程教学改革的再思考
管理学
案例教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校管理学课程教学改革探讨
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 高校 管理学 教学改革
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 教学理论
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G647
字数 3826字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.13.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涵 上海政法学院国际事务与公共管理系 12 72 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (17)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (8)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校
管理学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导