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摘要:
目前,小学高年级语文作业的设计存在以下几个问题:第一,作业布置的目的性不明;第二,作业布置形式单一,偏重课本,大多为机械性作业;第三,作业设计布置没有针对性。那么如何来提高小学高年级语文作业设计的有效性呢?根据我多年的教学实践和对相关理论的学习研究,我认为可从以下几个方面去思考。
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关键词云
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文献信息
篇名 提高语文作业设计的有效性
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 作业设计 语文作业 有效性 小学高年级 作业布置 学习研究 教学实践 目的性
年,卷(期) xdjxb_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G622.46
字数 语种
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1 严思红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
语文作业
有效性
小学高年级
作业布置
学习研究
教学实践
目的性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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