一道思考题背后的风景

• 作者: 衷万明
• 来源期刊: 小学教学：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 思考题 不规则图形 风景 学生交流 周长 长方形 边长 公式
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教学高速路
• 页码范围: 29-30
• 分类号: G623.5
• 字数: 971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2011.22.015

摘要

学生交流后汇报得出：这是一个不规则图形，求周长有两种方法，一是根据周长的意义，把围成这个图形的所有边长加起来，结果是24厘米；二是在确保周长不变的情况下转化成一个长方形（如图2），利用周长计算公式：（8＋4）×2=24（厘米）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	衷万明		1	0	0.0	0.0