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摘要:
孔子主张"学"与"知"相辅相成,他本着学无常师、学而不厌、学思并重、择善而从的治学主张,一生锲而不舍地求学;同时,他"学以致用",努力推行自己的思想学说和治国理念,在政治抱负得不到实现的情况下,他将精力转而投入办学教书育人事业,将"知"运用于"教",对后世产生了极大的影响.
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文献信息
篇名 孔子"学知"观浅论
来源期刊 文史博览(理论) 学科 教育
关键词 孔子 论语 学知观
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 24-26
页数 分类号 G40-092-25
字数 5787字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
论语
学知观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史博览(理论)
月刊
1672-8653
43-1433/K
大16开
湖南省长沙市
42-315
2007
chi
出版文献量(篇)
2687
总下载数(次)
12
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