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摘要:
《侍坐章》是名篇,每一次读它都有不同感受,但越深入下去,就越会有不同疑问出现,特别是对其解释、分析的文字。在此,提出两个问题,作个性化解读,力求还原文章的本意。
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篇名 读《侍坐章》二问
来源期刊 中学语文:下旬 学科 历史
关键词 《论语》 《侍坐章》 率尔哂
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 K825.7
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1 刘跃平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
《侍坐章》
率尔哂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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