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摘要:
网络传媒正以其强大的即时性、开放性、自主性、信息的多元性、虚拟性成为大学生现代人格养成中一股不可忽视的塑造力量。对于人格未定型的大学生,现代网络传媒对大学生的影响越来越大。本文从网络传媒对大学生现代人格形成的积极和消极两方面作用分析中指出,在大学生的现代人格塑造过程中,我们要积极构建网络传媒对大学生现代人格塑造的渠道,网络传媒应该提供一个干净、健康的平台,承担育人的责任,促进大学生现代人格的完善。
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文献信息
篇名 网络传媒对大学生现代人格的塑造作用
来源期刊 北京教育:德育 学科 社会科学
关键词 网络传媒 现代人格 人格塑造 媒体从业人员 元性 塑造过程 文化传播 校园网络文化 大众传播时代
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G206
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1 姜海燕 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络传媒
现代人格
人格塑造
媒体从业人员
元性
塑造过程
文化传播
校园网络文化
大众传播时代
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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