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摘要:
始于20世纪的现代设计与艺术教育,以最简明的视觉语言元素,如以点、线、面、单纯几何形体和三原色去表达存在于复杂事物中的隐含的那种不变的真实性,一种结构清晰、秩序井然的世界。同时,几乎与包豪斯同时出现的诸多现代绘画流派,蒙德里安的抽象画,未来主义、立体主义以及现代主义的流派之——解构主义等等,把可视的形象概括为垂直与水平线、圆、球形、矩形、锥体等单一的形体的结构秩序,提炼了既含蓄而富于特征的点、线、面…的抽象形态,拓展了艺术教育领域。
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文献信息
篇名 构成·建筑·文化
来源期刊 建筑与环境 学科 工学
关键词 文化 建筑 艺术教育 几何形体 现代设计 视觉语言 未来主义 解构主义
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 TU-023
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研究主题发展历程
节点文献
文化
建筑
艺术教育
几何形体
现代设计
视觉语言
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解构主义
研究起点
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期刊影响力
建筑与环境
双月刊
1819-6217
广州市流花路97号
出版文献量(篇)
3242
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