浅谈新课程理念下生物课程的有效教学策略

• 作者: 马燕
• 来源期刊: 理科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课程 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 11,19
• 分类号: G40-056
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

我省的高中新课程改革已经进行,这将给高中生物教学带来新的压力和挑战新的形势更需要提高课堂教学的效率和有效性.本文对于如何在新课标理念下提高生物课堂的有效性提出了几点看法.从制定有效的教学目标、确定有效的教学内容、优化有效的教学方法、组织有效的教学活动等方面,探讨了实施"有效教学"的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕	西北师范大学教育学院	3	12	1.0	3.0