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摘要:
针对目前机构运动创新设计实验教学的现状,采用立体化的实验教学方式,设计了多媒体实验教学课件并将其应用,增强了学生机构创新设计能力与工程应用能力.
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文献信息
篇名 机构创新设计实验立体化教学模式研究
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 创新设计 工程能力 立体化
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 41-43
页数 分类号 TH112
字数 2428字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2011.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟杰 18 124 4.0 11.0
2 付晓莉 46 65 4.0 6.0
3 车江宁 12 21 3.0 4.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创新设计
工程能力
立体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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