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摘要:
专业英语教学是基础英语教学的延伸。高职专业英语具有其鲜明的特征。高职专业英语课程建设必须满足就业岗位的需求。明确其教学目标.加强实践性教学,完善评价体系,重在培养学生职业性的语用能力。
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文献信息
篇名 论高职专业英语的特征及教学策略
来源期刊 当代旅游:学术版 学科 文学
关键词 高职 专业英语 教学
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 旅游与教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 H319
字数 3046字 语种 中文
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1 胡海 24 26 4.0 5.0
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