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小学数学体验教学的现状分析及对策
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摘要：
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浅析小学数学文化教学现状及对策分析
小学数学
数学文化
教学现状
对策
体验式学习在小学数学教学的应用
体验式学习
小学数学教学
应用探究
小学数学教学现状及对策
小学数学
教学现状
突破
课程改革
新课改视野下小学数学教学现状及对策探究
新课改
教学观念
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位：
山东省临沂日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-0339
CN：
37-1370/Z
开本：
出版地：
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15240
总下载数（次）
36
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1483
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