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摘要:
在速度滑冰教学中,采用优化设计教学与传统教学进行实验对比.结果表明,传统的速度滑冰教学模式过于单一、枯燥,使学生缺乏对速度滑冰学习的兴趣而导致成绩下降,而采用优化设计的教学方案,教学效果和学生学习兴趣都会明显优于传统教学模式.
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文献信息
篇名 体育专业速度滑冰教学最优化设计与研究
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 速度滑冰 体育专业 优化教学
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 分类号 G862.1|G642.0
字数 2214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2011.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭迪 齐齐哈尔大学体育学院 22 58 4.0 6.0
2 宋建平 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
速度滑冰
体育专业
优化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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