强化细节教育:学校文化建设的重要抓手——初中学校文化建设案例群研究

• 作者: 丁步洲
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 专题调研
• 页码范围: 39-41
• 分类号: G47
• 字数: 5216字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁步洲	盐城师范学院江苏农村教育研究中心	29	21	2.0	4.0