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摘要:
山区教育的重点在农村,难点也在农村。在农村经济社会重大变革的今天,建立与之相适应的山区教育发展体系,进而推进城乡教育一体化进程,实现城乡教育均衡协调发展,成为山区教育改革和发展的重中之重。2009年以来,铜仁地区在推进农村教育改革的过程中,实施了农村寄宿制小学建设工程,在破解农村教育发展瓶颈方面进行了成功探索。
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管理
内容分析
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文献信息
篇名 小财政办大教育 穷财政办美教育——铜仁地区农村寄宿制小学建设的探索与实践
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词 农村教育改革 教育发展 铜仁地区 小学 财政 经济社会 协调发展 建设工程
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 地方教育
研究方向 页码范围 4-7
页数 分类号 G725
字数 7046字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.15.003
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育改革
教育发展
铜仁地区
小学
财政
经济社会
协调发展
建设工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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2918
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