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摘要:
教学五步骤,是一般课堂的常规环节.信息技术课,作为一门现代化的课程,如何在常规的环节中显示出和其他学科的不一般,作者做了如下探索:课前导入利用多媒体激发学生兴趣但要注意不喧宾夺主;内容新授应给予学生空间,教给学生方法,培育学生能力;练习内容要有针对性,适合学生的不同需求;作业展评,鼓励学生取长补短;课堂小结简洁明了,针对性要强.扎实抓好教学五部曲,让课堂走向高效成为可能.
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篇名 浅谈信息技术课堂教学五部曲
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 现代化 自主参与 激发兴趣
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 G4
字数 1992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2011.10.010
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现代化
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