QQ群--家园沟通的有效策略

• 作者: 韩莹莹
• 来源期刊: 新课程学习：综合
• 学科: 工学
• 关键词: QQ群 家园 教育策略 个体差异 学习方式 因人施教 教育理念 相互作用
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 187-187
• 分类号: TP317
• 字数: 2408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-697X-B.2011.09.214

摘要

如何实现“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功”这样的教育理念，教师和家长一定要在全面和深入了解幼儿的基础上共构有效的教育策略，使每一个幼儿都能在原有的水平上获得最大限度的发展，而有效的教育策略是在教师与家长不断的相互作用中，教师与家长的交流与共构中产生的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩莹莹		15	4	1.0	1.0