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摘要:
尝读战国之传记,不免为六国亡而痛矣。六国各有其长,居天下十七八之域,拥士卒数百万,而亡于山西之秦,其可怪也欤?况秦居于山西之域,土地贫瘠,群山延绵,北有匈奴,南有强楚,自保已不易矣,而竟得以并天下。而观六国之中,三晋扼天下命脉,燕凭天险而自强,齐、
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文献信息
篇名 六国论
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 中学 作文 语文教学 《六国论》
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铮铮 浙江苍南县龙港镇第二高级中学高一(7)班 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
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作文
语文教学
《六国论》
研究起点
研究来源
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期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
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7174
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