基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文分析了成贤学院仪器分析实验课存在的问题,为提高教学质量,对分组模式、教学内容、考核形式等进行了改革.改革后学生对实验的兴趣、分析实验操作技能和综合素质得到提高.
推荐文章
高师仪器分析实验教学改革探讨
仪器分析
实验教学
改革
高校物理实验教学改革研究
高校物理
教学实验
教学改革
仪器分析课程实验教学改革探讨
仪器分析
实验课程
存在的问题
教学改革
实验教学改革初探
实验教学
能力培养
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 仪器分析实验教学改革研究
来源期刊 化工时刊 学科 化学
关键词 仪器分析实验 教学 改革
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 59-61
页数 分类号 O65-4
字数 4284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2011.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美娜 东南大学成贤学院化工与制药工程系 2 6 2.0 2.0
2 路春娥 东南大学化学化工学院 10 97 3.0 9.0
3 刘潇 东南大学成贤学院化工与制药工程系 2 3 1.0 1.0
4 杨亚萍 东南大学成贤学院化工与制药工程系 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (42)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (5)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
仪器分析实验
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
论文1v1指导