基于任务驱动模式下的《机械CAD／CAM》课程改革实践

• 作者: 张文琼 李光景 潘玉成 赖建强
• 来源期刊: 机电技术
• 学科: 教育
• 关键词: CAD/CAM 高等职业教育 工作任务 课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 综述与专论
• 页码范围: 178-180
• 分类号: G712
• 字数: 3384字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4801.2011.04.061

摘要

CAD／CAM技术是随着计算机技术的发展而在制造行业广泛应用的一种新技术。为适应培养高职应用型、技能型人才需要，针对高职院校本身的教学特点，对宁德职业技术学院《机械CAD／CAM》课程的设置背景、课程设计理念、教学内容设计、教学方法和教学手段进行了研究和探讨，并简要介绍取得的教学效果。