作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近一直在读吴非老师的《前方是什么》。书中谈到一个教师要有自己的思想,要有自己对教育教学的理解,简言之,就是要做一名有思想的老师。这一点,其实很多同行都有较深刻的认识。只是由于种种原因,大多数人不愿去深入地探究,
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 寂寞者依旧寂寞
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 寂寞 教育教学 老师 吴非 教师
年,卷(期) jrjy_2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
寂寞
教育教学
老师
吴非
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
论文1v1指导