作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语教学实践中,组织课内和课外相结合的活动来培养小学生的口语交际能力,效果较好.具体做法有:听一听、录一录、演一演、赛一赛、说一说等.
推荐文章
小学生英语口语交际能力培养——尽情"歌唱"
小学英语
口语交际
交际情境
策略
关于农村小学生英语口语交际能力的培养探讨
农村
小学英语
口语交际能力
现状
培养策略
农村小学生英语口语表达能力的培养尝试
农村小学
英语口语
口语表达能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养小学生英语口语交际能力的尝试
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学英语教学 口语交际能力 培养方法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 36-38
页数 分类号 G623.31
字数 4335字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
口语交际能力
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
26760
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导