原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
应用化学专业学生的培养和教育,除了使其具有丰厚的理论知识外,更应该加强和充实其实践能力.生产实习是培养应用化学专业学生实践能力和创新意识必不可少的重要环节,是培养应用型人才的重要途径.只有进一步深化教学改革:一是革新实习计划和教学内容,二是建设稳定强劲的实习指导教师队伍,三是建立对口、稳定的实习基地,四是严格量化考核过程,才能培养满足社会发展要求的具有适应能力强、创新意识高和思维敏感的复合型应用专业技术人才.
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内容分析
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文献信息
篇名 应用化学专业生产实习的实践探索与认识
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 实习 实践教学 教学改革 考核 发展 人才
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 88-90
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.06.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗跃 长江大学化学与环境工程学院 142 790 15.0 19.0
2 秦少雄 长江大学化学与环境工程学院 21 106 6.0 9.0
3 李水清 长江大学化学与环境工程学院 60 318 9.0 15.0
4 王松 长江大学化学与环境工程学院 49 278 9.0 15.0
5 任朝华 长江大学化学与环境工程学院 37 193 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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实习
实践教学
教学改革
考核
发展
人才
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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