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文献信息
篇名 构建阅读场 促进常态读
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 阅读习惯 环境营造 心理学家 团体动力 阅读氛围 星级评价 常态化 学理论
年,卷(期) szjsb_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵春新 13 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读习惯
环境营造
心理学家
团体动力
阅读氛围
星级评价
常态化
学理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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