中学生道德成长档案的编制与实施需把握的几个原则

• 作者: 高静东
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生道德 《基础教育课程改革纲要(试行)》 成长档案 编制 学生全面发展 评价体系 学业成绩 学生发展
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G416

摘要

《基础教育课程改革纲要（试行）》中强调要建立促进学生全面发展的评价体系,提出：＂评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。＂

作者信息

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1	高静东		2	0	0.0	0.0