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语文阅读教育的四重境界:稳境·醇境·化境·至境
语文阅读教育
阅读教育境界
语文体性
文本类性
文本篇性
言语性
班级管理的三重境界
班级管理
学生自我认识
自我管理能力
高校出版社服务学校学科的三重境界
高校出版社
学术出版
学科建设
出版品牌
从新教师的角度谈教学的三重境界
新教师
教学
三重境界
职业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教育的六重境界
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育管理 经济基础 教育思想 教育品质 不平衡 不均衡 学校
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张克运 25 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育管理
经济基础
教育思想
教育品质
不平衡
不均衡
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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