数学课堂提问的艺术

• 作者: 王兆堂
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学活动 教学艺术 课堂提问 教学组织形式 教学手段 教师讲课 提问艺术 提问效果
• 年，卷（期）: wldh_2011,（1）
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课堂提问既是重要的教学手段，又是完美的艺术。它是数学教学活动的重要组成部分，是一种有效的教学组织形式。提问艺术是教师教学艺术的重要组成部分，提问效果的好坏．往往是成为一堂课成败的关键。教师讲课中不时出现发人深思的问号。往往被看成是智慧和创造的象征，他会使教学之间、师生之间处于和谐的信息交流之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆堂		5	0	0.0	0.0