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摘要:
明代文学家谢榛说得好:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句如撞钟,清音如余。”的确,一堂课如一首乐曲,结尾犹如曲终时留下袅袅不尽的余音。因此,我们必须精心设计好数学课的结尾,使学生产生余兴未消,意犹未尽之感。
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篇名 亮出数学课精彩的结尾
来源期刊 新课堂:初中数学 学科 数学
关键词 数学课 小学 数学教学 教学方法 课堂教学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 O1-4
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研究起点
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期刊影响力
新课堂:数学版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
出版文献量(篇)
510
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