浅议农村高中英语学困生的成因及转化方法

• 作者: 车春奇
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学困生 农村高中 转化方法 成因 提出问题 基础知识 英语学科 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 197-197
• 分类号: G633.410.2
• 字数: 1963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.08.171

摘要

一、提出问题 在农村高中，由于受环境、基础知识等各种因素的影响，英语学困生特别多，严重地影响了英语学科的整体发展，抓好学困生的转化是全面提高教学质量的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车春奇		1	0	0.0	0.0