灵活机智 化退为进——评析几种中学语文课堂教学失误的艺术处理

• 作者: 王小超
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 教学机智 艺术处理 教学失误 中学 语文教学 教学艺术 主阵地
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

从教十余年，在语文教学的主阵地——课堂上，不时会发生一些小的失误，有自己的，也有别人的。不同的人有不同的处理方式。不合理的处理方式常常会让老师处于被动、尴尬的境地；而巧妙地处理这些小失误，往往体现一个教师的教学艺术及教学机智。

作者信息

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1	王小超		1	0	0.0	0.0