提高科研能力 强化教育效果

• 作者: 刘万娟
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研能力 教育效果 合作学习 学习方式 备学生 探究式学习 素质教育 课堂讨论
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G644
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘万娟		1	0	0.0	0.0