论我国普通高中教育立法的必要性及立法原则

• 作者: 檀慧玲
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 政治法律
• 关键词: 普通高中 教育立法 教育法律体系
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G639.2|D922.16
• 语种: 中文

摘要

当前,我国普通高中教育发展面临着诸多问题和挑战,亟需通过法律来解决和推动.然而,在我国的教育法律体系中,唯独在普通高中教育领域尚未有专门的规章制度或政策法规.对普通高中教育进行立法,既是应对目前存在的实际问题和面临的挑战的需要,也是完善我国现代学校教育法制体系建设,迎接21世纪新一轮国际教育竞争的需要.普通高中教育立法应以宪法为依据,遵循前瞻性、发展性、明确性、规范与促进发展相结合、科学与民主相结合等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	檀慧玲	北京师范大学教育学部	46	85	5.0	8.0