让和谐伴随开放的语文课堂

• 作者: 王艳丽
• 来源期刊: 教学导刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语文教学 和谐发展 学习方式 课堂 伴随 个体差异 教学模式 基础知识
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: X24
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳丽		15	3	1.0	1.0